Qu’est-ce qu’un miroir Montessori ?

Le miroir a une grande importance dans la décoration de la chambre de l’enfant dès les premiers mois de sa vie. Il a de nombreuses fonctions pour le développement du bébé, mais il est nécessaire de prendre quelques précautions et de choisir le modèle idéal.

Qu’est-ce qu’un miroir Montessori ?

Les enfants aiment se voir dans le miroir. Le miroir mural Montessori est un excellent moyen d’encourager le mouvement et le jeu interactif. Il enseigne aux enfants les causes et les effets en observant leurs mouvements dans le miroir et permet à un enfant d’explorer son corps par le toucher visuel et la réaction dans le miroir. Le miroir est généralement un élément permanent dans les classes Montessori et les crèches. Les enfants adorent que les miroirs soient brillants, et la présence d’un miroir les divertira pendant longtemps.

Idéalement, un miroir Montessori est un miroir convexe qui est souvent utilisé dans les classes Montessori comme outil pour enseigner aux enfants leur environnement et les concepts de conscience spatiale, de réflexion et d’observation. Il est généralement placé à la hauteur des yeux de l’enfant et peut être utilisé pour réfléchir la lumière et les images, ainsi que pour observer son propre reflet. Le miroir est conçu pour être un moyen attrayant et interactif d’apprentissage et d’exploration pour les enfants.

Qu’est-ce que les miroirs apprennent aux enfants ?

Le miroir mural Montessori est un excellent moyen d’encourager le mouvement et le jeu interactif. Il enseigne aux enfants les causes et les effets en observant leurs mouvements dans le miroir et permet à l’enfant d’explorer son corps par le toucher visuel et la réaction dans le miroir. Les miroirs peuvent enseigner aux enfants toute une série de compétences et de concepts, notamment

• La conscience de soi : Les enfants peuvent apprendre à connaître leurs propres caractéristiques physiques, comme les traits du visage, la forme du corps et la taille. Ils peuvent également observer leurs propres mouvements et expressions, ce qui peut les aider à développer un sentiment de conscience de soi et d’estime de soi.
• La conscience spatiale : Les enfants peuvent apprendre les relations spatiales en observant leur reflet et celui de leur environnement dans le miroir. Ils peuvent apprendre comment les objets sont reliés les uns aux autres dans l’espace et comment leurs propres actions affectent l’espace qui les entoure.
• Développement sensoriel : Les enfants peuvent explorer la surface réfléchissante du miroir et découvrir la lumière et les ombres, ainsi que la façon dont la lumière se reflète sur différentes surfaces. Ils peuvent découvrir les propriétés de la lumière, telles que la réflexion et la réfraction, et la façon dont elles affectent l’apparence des objets dans le miroir.
• Développement de la motricité fine : Les enfants peuvent apprendre à utiliser leurs mains et leurs doigts pour manipuler des objets devant le miroir, comme se maquiller ou utiliser une brosse. Cela peut les aider à développer leur motricité fine et leur coordination œil-main.
• Développement de la motricité globale : Les enfants peuvent apprendre à observer et à imiter des mouvements dans le miroir, comme sauter, sautiller ou taper dans les mains. Cela peut les aider à développer leur motricité globale et leur coordination.
• Le développement du langage : Les enfants peuvent apprendre de nouveaux mots pour décrire ce qu’ils voient dans le miroir, comme ” reflet “, ” ombre ” et ” lumière ” Ils peuvent également apprendre à identifier les émotions et les sentiments en observant leurs propres expressions faciales.
• Imagination et créativité : Les enfants peuvent utiliser les miroirs pour créer différents scénarios et histoires en utilisant leur reflet, ils peuvent se déguiser, jouer la comédie et créer leur propre monde.
• Prendre soin de soi : Les enfants peuvent apprendre à prendre soin d’eux-mêmes en observant leur propre reflet et apprendre à se brosser les cheveux, les dents et à prendre soin de leur apparence.

Les miroirs peuvent être un outil puissant permettant aux enfants d’explorer, de jouer et d’apprendre de manière amusante et interactive, ils peuvent favoriser le développement d’un large éventail de compétences et de concepts.

Où utiliser le miroir dans la chambre Montessori ?

La chambre du bébé doit être divisée en fonctions jour et nuit. La fonction nuit est essentiellement le lit et le lieu de repos. Le jour, c’est l’endroit où le bébé va jouer et se développer en toute sécurité.

Compte tenu de cette division, le miroir Montessori doit être utilisé dans la partie jour. Qu’est-ce que cela signifie ? Il n’y a pas beaucoup de sens à placer le miroir dans une zone de repos, parallèlement au lit Montessori, lieu de repos du bébé. L’idéal est de le placer parallèlement à un tapis de jeu ou à un matelas, afin qu’il puisse se déplacer librement pendant la journée. L’idée est que, lors des moments de jeux et d’activités, le bébé puisse être libre progressivement, dans un grand espace où il peut se déplacer librement dans l’environnement diurne.

En quoi sont faits les miroirs Montessori ?

Vous pouvez choisir entre des miroirs en verre et des miroirs en acrylique. Généralement, la plupart d’entre eux sont fabriqués en acrylique. L’acrylique est un matériau léger et résistant aux chocs qui ne présente aucun danger pour les enfants et qui est également moins cher que les miroirs en verre traditionnels. De plus, les miroirs en acrylique sont moins susceptibles de se fissurer ou de se casser et sont faciles à nettoyer et à entretenir. Ils existent en différentes tailles et formes comme les ronds, les carrés et les rectangles.

Les miroirs en acrylique présentent des déformations que les miroirs en verre ne présentent pas. Ceci est important car votre nouveau-né est en train d’apprendre la réalité et son image. Une image déformée de ce à quoi l’enfant ressemble ne l’aidera pas à développer une identité solide. Le verre est le plus recommandé, ou un acrylique de haute qualité qui renvoie la réalité à l’enfant.

À quelle hauteur doit-on placer le miroir pour la chambre Montessori ?

Le miroir pour une chambre Montessori doit être horizontal et s’adapter aux étapes du bébé. L’enfant doit avoir une vue sur l’ensemble de son corps. Cela lui permettra d’étudier son propre reflet et de jouer avec ses mouvements. En quelques semaines, il sera capable de reconnaître son reflet dans le miroir, ce qui l’aidera à perfectionner ses mouvements.

• De la naissance jusqu’à ce qu’il commence à s’asseoir, l’enfant doit se voir dans le miroir depuis sa position au sol. L’idéal est qu’il soit au niveau du sol.
• Dès qu’il peut s’asseoir, on peut placer une barre horizontale, plus ou moins à hauteur des épaules (s’il est debout). Ainsi, lorsqu’il s’assied, il peut commencer à se tenir debout.
• Lorsque le bébé commence à se tenir debout, il faut envisager de relever un peu la hauteur du miroir ou de le laisser tel quel. Tout dépend des dimensions du miroir. Idéalement, le bébé doit pouvoir voir tout son corps.
• Lorsque l’enfant est capable de marcher et commence à grandir, nous pouvons changer le miroir en position verticale, en le plaçant à côté de l’armoire ou dans un autre espace qui semble approprié à la décoration de la pièce.

Il est également judicieux de prévoir une barre d’appui pour que l’enfant puisse commencer à se tenir et à se lever. La barre doit être plus ou moins à la hauteur de l’épaule du bébé s’il était debout.

À quoi sert le miroir Montessori ?

Le miroir a de grandes fonctions dans la chambre du bébé, c’est pourquoi il doit être placé lorsque l’enfant est encore dans les premiers mois de sa vie. Parmi ces fonctions, citons

• Il stimule le mouvement du bébé, car de cette façon il verra l’environnement et apprendra à bouger et à voir les mouvements de ceux qui sont avec lui ;
• Il aide également le bébé à se forger un concept de lui-même, en réalisant qu’il est un être individuel, différent de ses parents ;
• Le miroir est un stimulus pour que l’enfant lève la tête, et commence ainsi à se regarder dans le miroir ;
• Encourage le sens de la latéralité