Pourquoi l’étagère Montessori est-elle importante ?

A unique feature of the low Montessori shelf is that it doesn’t have any doors and is designed in a manner that is open and accessible to even a slithering or crawling child. The rounded edges and purposefully done simple design ensure that your child’s fingers don’t get caught anywhere while accessing toys from this shelf. The Montessori infant shelf is designed around the Montessori principles of order, independence, and choice.

Chaque compte Instagram Montessori que vous suivez présente l’étagère Montessori avec la belle étagère Montessori et les jouets qui y sont exposés. Peut-être vous êtes-vous demandé à quoi rimait toute cette agitation et si l’étagère basse Montessori était vraiment nécessaire. L’étagère Montessori a-t-elle des avantages autres que son aspect esthétique ? Lisez la suite pour le savoir.

Qu’est-ce qu’une étagère Montessori ?

L’étagère Montessori, également appelée étagère à jouets Montessori, étagère à jouets en bois, étagère Montessori pour nourrissons ou étagère ouverte Montessori, est un élément essentiel de toute classe et maison Montessori qui suit la méthode. Il s’agit d’une étagère basse en bois, à la hauteur de l’enfant, qui sert à exposer des jouets ou des aides au développement en fonction des besoins et des intérêts de l’enfant à ce moment-là.

La caractéristique unique de l’étagère basse Montessori est qu’elle n’a pas de portes et qu’elle est conçue de manière à être ouverte et accessible même à un enfant qui se déplace à quatre pattes. Les bords arrondis et la simplicité du design font en sorte que les doigts de votre enfant ne se coincent pas lorsqu’il accède aux jouets de cette étagère. L’étagère Montessori pour bébé est conçue selon les principes Montessori d’ordre, d’indépendance et de choix.

Ordre

Les enfants de moins de 6 ans traversent une période de sensibilité à l’ordre, ce qui signifie qu’ils apprennent mieux si l’environnement qui les entoure est ordonné. S’ils savent exactement où trouver quelque chose lorsqu’ils le cherchent, ils sont susceptibles de l’utiliser davantage. L’étagère ouverte Montessori contribue à satisfaire le besoin d’ordre de l’enfant, car il s’agit d’un espace désigné où l’enfant peut trouver son jouet et le conserver.

Indépendance

Le Dr Montessori a dit : “N’aidez jamais un enfant à accomplir une tâche à laquelle il sent qu’il peut réussir”. Les enfants aspirent à l’indépendance et veulent faire les choses par eux-mêmes pour pouvoir ressembler aux adultes qui les entourent. L’indépendance contribue à renforcer l’estime de soi et la confiance de l’enfant. L’étagère Montessori est conçue de manière à ce que même le plus jeune enfant puisse accéder à ses jouets dès qu’il commence à bouger. La présentation des jouets sur l’étagère Montessori basse, à leur niveau, sert de motivation à l’enfant pour se glisser, ramper ou marcher vers elle.

Choix

La présentation des jouets à leur niveau dans l’étagère Montessori offre également à l’enfant des choix clairs et limités. Lorsque les enfants font l’expérience de faire des choix dès leur plus jeune âge, cela développe leur cognition et les rend plus aptes à résoudre des problèmes et à prendre des décisions lorsqu’ils seront plus grands. Faire des choix renforce également la confiance et donne aux enfants le sentiment de mieux contrôler leur vie, ce qui est un autre avantage de l’étagère en bois Montessori.

À quoi sert l’étagère Montessori ?

La méthode Montessori cherche à promouvoir l’indépendance de l’enfant chaque fois que cela est possible. Pour ce faire, il est nécessaire d’aménager ou de décorer les pièces avec du mobilier Montessori. Le mobilier Montessori est conçu pour être accessible aux enfants. Cela signifie que les étagères Montessori sont construites à une hauteur appropriée afin qu’ils puissent atteindre tous les jouets et/ou objets sur l’étagère.

Il n’y a pas de hauteur idéale pour les étagères, car cela dépend de l’âge de l’enfant et de sa taille. Ainsi, une étagère qui peut convenir à un enfant de 6 ans peut être trop haute pour un enfant de 2 ans.

Cela signifie-t-il que vous devez changer les étagères lorsque l’enfant grandit ?

Vous pouvez, mais vous n’êtes pas obligé de le faire. Placez simplement le matériel, les jeux, les vêtements ou les chaussures de votre enfant à sa hauteur et utilisez les étagères supérieures (qu’il ne peut pas atteindre) pour placer les objets dont il n’a pas besoin (pour l’instant).

Une autre caractéristique des étagères Montessori est qu’elles sont ouvertes. Il n’y a ni tiroir ni porte. De cette façon, tout ce qui se trouve sur les étagères est visible pour les enfants. Si tous les jouets et le matériel sont à la vue, cela les invite à jouer ou à réaliser des activités.

Quelle étagère Montessori acheter ?

Il existe des entreprises qui vendent des étagères Montessori, mais il n’est pas nécessaire d’opter pour ces étagères “à pedigree” car il existe de nombreuses étagères ordinaires qui répondent aux critères d’une “étagère Montessori”, sont moins chères et peuvent être utilisées exactement de la même manière.

Les compartiments de l’étagère Montessori

Cette petite introduction faite, la première chose à laquelle il faut penser avant d’acheter une étagère Montessori est qu’elle ne doit pas être remplie de jouets ou de matériel. Les objets que vous placerez sur l’étagère seront uniquement ceux que votre enfant utilise au quotidien. Chaque type de jouet et de matériel doit être dans un compartiment séparé et trié par thème.

A unique feature of the low Montessori shelf is that it doesn’t have any doors and is designed in a manner that is open and accessible to even a slithering or crawling child. The rounded edges and purposefully done simple design ensure that your child’s fingers don’t get caught anywhere while accessing toys from this shelf. The Montessori infant shelf is designed around the Montessori principles of order, independence, and choice.
CRÉDIT : MONTESSORI MIDI SHLEF / A MATTER OF STYLE

Que faites-vous du reste des jouets et du matériel que votre enfant n’utilise pas ?

Stockez-les quelque part où ils sont hors de portée et hors de vue, comme les meubles de rangement pour enfants. L’idée est de placer les jouets et le matériel de manière à ce qu’ils soient attrayants pour l’enfant. C’est comme une sorte de buffet, une vitrine.

Si vous surchargez les étagères, votre enfant n’aura pas envie d’explorer ce qui s’y trouve et ne jouera pas avec ce jouet ou ce matériel. Avec les étagères Montessori, moins est toujours plus.

Hauteur des étagères Montessori

Une fois que vous avez déterminé l’espace dont vous disposez en fonction du nombre de compartiments, vous devez vous arrêter pour réfléchir à la hauteur des étagères. Les étagères ne doivent pas dépasser un mètre de hauteur. Une hauteur d’environ 30 à 60 cm, pour les enfants de 1 à 2 ans, est idéale.

N’oubliez pas que c’est votre enfant qui doit utiliser l’étagère, pas vous. Je vous dis cela parce que parfois vous faites l’erreur de regarder les meubles du point de vue d’un adulte et de penser que les jouets sont magnifiques sur l’étagère, mais il s’avère ensuite que l’enfant ne peut pas les atteindre.

Même s’il peut voir ce qui se trouve sur l’étagère, s’il ne peut pas l’atteindre, cela ne sert à rien, car il ne prêtera pas attention à ce jouet. Évitez à tout prix cette erreur (sauf si vous placez en haut de l’étagère des objets dont l’enfant n’a pas besoin ou qui sont décoratifs, comme des cadres pour photos). Les jouets placés en haut de l’étagère doivent être à la hauteur des yeux de l’enfant.

Nombre de jouets et commande

La quantité de matériel doit être limitée à l’espace et à l’âge de l’enfant. Pour les tout-petits, l’idéal est de disposer d’un maximum de 8 à 10 activités sur l’étagère. Si vous avez plus de 8-10 jouets à mettre sur l’étagère, allez-y. Mais l’espace doit être bien rangé, minimaliste et beau. Il ne s’agit pas d’une mode. Il y a une raison derrière cette philosophie. Un espace calme, beau et organisé éveille le sens de l’ordre chez l’enfant.

En fait, les enfants traversent une période sensible au cours de laquelle ils apprennent très tôt le sens de l’ordre. Vous serez surpris de constater qu’un enfant n’est pas une créature chaotique qui ne peut que faire des bêtises.

Si votre petit peut voir et trouver tous les matériaux et jouets de manière ordonnée, propre et simple, cela l’aidera à développer ce sens de l’ordre. En même temps, il deviendra plus “accro” aux activités que vous lui proposez et il pourra se concentrer davantage et mieux sur celles-ci.

Il est scientifiquement prouvé que les gens traitent mieux les informations et améliorent leurs processus mentaux dans des environnements ordonnés. Cependant, la plupart des adultes ne sont pas capables de garder leurs espaces libres de tout bruit mental, car ils n’ont pas grandi dans un environnement Montessori et n’ont pas développé ce sens de l’ordre

Lorsque votre enfant sait clairement où se trouve chaque objet, jouet ou matériel sur l’étagère, il est beaucoup plus facile pour lui de le ramasser tout seul. Avec les étagères Montessori, ils seront capables de remettre les jouets à leur place sans que vous ayez à leur dire ; souvent, les enfants ne rangent pas parce qu’ils voient tellement d’objets qu’ils deviennent encombrés et sont incapables de trouver un moyen de rétablir l’ordre.

La variété des activités

Ne faites-vous pas attention aux jouets avec lesquels votre enfant s’amuse le plus ? Ne vous arrêtez-vous pas à la question de savoir quelle est la meilleure activité pour lui ? Lui donnez-vous simplement le dernier jouet qu’on lui a donné et c’est tout ? Avec la méthode Montessori, vous devez utiliser l’étagère de manière stratégique.

Ne placez sur l’étagère que des jouets et des activités qui correspondent à l’âge, au développement moteur et cognitif de votre enfant. Sélectionnez des jouets et des activités qui fonctionnent dans différents domaines. Par exemple, sur une étagère, placez un jouet qui travaille sur la coordination œil-main, sur une autre sur la motricité fine, sur une autre sur la créativité, sur une autre sur le langage, sur une autre sur les mathématiques, sur une autre sur la zone sensorielle, sur une autre sur les activités de la vie quotidienne, sur une autre sur les instruments de musique, etc.

Regardez avec quels jouets ils jouent le moins et remplacez-les toutes les X semaines. Je mets “X” car vous devez déterminer le temps de rotation en fonction de ce que vous observez votre enfant faire avec les activités et les jouets.

Il n’y a pas de norme ou de “meilleure” façon de procéder. Asseyez-vous une fois par semaine pour déterminer quels jouets ne retiennent pas son attention ; ce sont ceux-là que vous devez changer. Si vous voyez qu’il joue avec tous les jouets, attendez avant de les changer.

Parfois, les enfants ne jouent pas avec un jouet parce qu’il les ennuie, parce qu’ils ne le trouvent pas stimulant ou, au contraire, parce qu’ils le trouvent trop compliqué. Chaque enfant est différent, alors suivez votre instinct et votre observation.

Quelle étagère Montessori acheter s’il y a des enfants d’âges différents à la maison ?

Mon conseil est que chaque enfant devrait avoir une étagère avec ses propres jouets et activités. Vous pouvez combiner des étagères de différentes hauteurs, elles n’ont pas besoin d’être identiques, il suffit que chaque étagère soit adaptée aux besoins de chaque enfant.

Gardez à l’esprit que tous les jouets sont à une hauteur accessible, donc s’il y a des jouets ou des activités avec de petites pièces qui peuvent représenter un danger pour votre tout-petit, vous devez les mettre dans un récipient que l’enfant plus âgé peut ouvrir sans l’aide d’un adulte mais que le plus jeune ne peut pas faire. Ou placez le jeu ou l’activité sur une étagère que l’enfant plus âgé peut atteindre mais que le plus jeune ne peut pas.

Sources et références
  • Toys, A. (2021) The Montessori Shelf – Why, What and How’s. Available at: https://arirotoys.com/blogs/useful-tips/the-montessori-shelf-why-what-and-hows

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